Seminari per insegnanti

Преподаватели курса: Соня


Seminario online: Il collaborative-learning per l'insegnamento in classe

9, 10 aprile 2020: Il Collaborative learning e la L2

L’apprendimento collaborativo racchiude diversi approcci che includono uno sforzo intellettuale congiunto tra studenti e/o studenti e docenti. Solitamente si lavora in gruppi di 2 o più, cercando insieme di comprendere, di trovare soluzioni o significati, o di creare qualcosa. Come sfruttare al meglio le possibilità di collaborazione tra gli studenti? Quali vantaggi può trarne l'insegnante? Nel nostro seminario tracceremo le principali linee teoriche e le metteremo in pratica per vederne il funzionamento.

  • Scuola: Centro Italiano di Cultura di Mosca
  • Pubblico: insegnanti russi e italiani di italiano come lingua straniera
  • Livello: da B1 in su
  • Numero massimo di partecipanti: 20
  • Lingua del corso: italiano
  • Totale ore: 8

Formatori:

Pasqual Sonia, direttore didattico del Centro Italiano di Cultura, insegnante di italiano L2 e LS, coordinatore dei corsi di formazione per insegnanti, responsabile delle Certificazioni DILS-PG, esaminatore CELI e formatore DILS-PG.

Lucia Bombieri, Master in Psicologia dello Sviluppo e dell'Intervento nella Scuola, dottorato in Psicologia Cross-culturale presso Higher School of Economics a Mosca, 15 anni di esperienza di insegnamento nella scuola dell'infanzia e primaria, attualmente insegnante di ruolo nella scuola primaria italiana, in possesso di certificazione CELTA per l'insegnamento dell'inglese agli adulti, TKT-YL e CLIL per i bambini, insegnante di italiano LS per bambini e adulti, formatrice per insegnanti di inglese L2

Il collegamento avverrà attraverso la piattaforma ZOOM. Tutti gli insegnanti dovranno seguire il seminario attraverso il proprio computer (non dal telefonino o tablet) ed essere muniti di auricolari. Le istruzioni su come installare e come funziona l'applicazione da computer sono presenti qui.

Orario e programma del corso 9, 10 aprile 2020

Giovedì 9 aprile, 14:30-18:30
Assunti di base:
  • Apprendimento come processo di costruzione
  • Apprendimento calato in un contesto stimolante
  • Diversi stili di apprendimento
  • Apprendimento come processo sociale

Preparazione del compito (da parte del docente)

  • Regole
  • Piano e materiali
  • Istruzioni

Preparazione del compito (da parte dello studente)

  • Lavoro individuale
  • Obiettivo e processo
  • Ruoli
Venerdì 10 aprile, 14:30-18:30
  • Valutazione (insegnante, self e pari)
  • Problem-shooting
 
Possibili applicazioni:
  • Apprendimento cooperativo
  • Apprendimento basato sul problema
  • Gruppi di scrittura
  • Insegnamento tra pari
  • Gruppi di discussione
  • Comunità di apprendimento

Limiti e possibilità

  • Controllo della classe
  • Tempo di preparazione
  • Differenze individuali
  • Responsabilità individuali
  • conflitti

Costi del corso: 1200 rubli 1 giornata, 1900 rubli due giornate.

Modalità di iscrizione

Il corso sarà attivato con un minimo di 5 partecipanti. Le iscrizioni saranno accettate fino all'esaurimento dei posti previsti.

Per iscriversi è necessario compilare il modulo e spedirlo unitamente alla ricevuta del versamento effettuato, indicando nella causale del versamento la denominazione del corso.

Per gli insegnanti che hanno frequentato il 90% delle ore del corso è previsto un attestato di frequenza rilasciato dal Centro Italiano di Cultura di Mosca.

 

 


Расписание курса

Начало занятий Расписание Преподаватели Стоимость
09.04.2020 ЧтПт

14:30-18:30

Соня
1200 rubli 1 giornata,
1900 rubli due giornate

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